突发!最新奥赛北京队名单,透露教改新风向!

发表于 昨天 21:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
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刚刚,最新奥赛名单在家长圈刷屏!
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这份信息学奥赛北京队入选名单里一共有17人,但最后进入省队的只有13人。
落选的4个孩子全部来自人大附中!其中,3个孩子的备注一栏,标注的是“1/3限制”。
也就是说,虽然他们成绩合格,却因政策限制无缘省队。
无独有偶,中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会近日发布“关于举办第43届全国中学生物理竞赛的通知”,其中一条新规引发关注:
参赛时虽然为在校在籍学生,但已经被高校录取,并到高校报到的学生,或已高中毕业的学生及其他社会生,均不在此列。
换句话说,已经进入国集或者已拿到保送资格的学生,将不能重复参赛“刷履历”。
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把两件事连起来看,大多数竞赛生的春天来了。
当竞赛回归公平本质,竞赛赛道变得更加纯粹,更多竞赛生的每一分努力,也有了被看见的机会。
那么,1/3限制到底是什么规则?这份名单背后藏着哪些教改信号?又带给家长哪些教育启示?具体内容一起来看——
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什么是1/3限制?
今年官方发布的北京队选拔通知里提到,北京队选拔成绩执行《CCF关于NOI省选中“三分之一”原则的更新说明》。
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据了解,《更新说明》里明确表示,每所学校进入省队的总名额,不能超过本省省队总名额的三分之一。
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具体到北京,北京队拿到13个名额,三分之一约为4.33,四舍五入后每个学校最多4人。
换句话说,今年每个学校最多可以有4个孩子入选北京队。
再来看人大附中。
此次学校有8个孩子成绩达标,排在前面的4个孩子成功入选。落选的4个孩子,1个因为9年级,剩下的3个因为1/3原则被关在门外,由其他学校的孩子依次递补。

从某种程度上讲,1/3原则避免了强校垄断,也给更多学校的孩子提供了表现机会。
与此同时,女生在信奥的规则里拥有“先天优势”。一是因为女生成绩单独划线,二是因为女生名额单独计算,不占学校限额。
所以,如果你家闺女对代码和编程感兴趣,不妨可以考虑冲一冲信奥赛道。
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北京队冲出两所“黑马校”
据统计,入选的13人来自8所学校,包括人大附中(4人),十一学校(2人)、亦庄实验中学(2人),一零一中学(1人),北大附中(1人),北师大实验(1人),北京中学(1人),清华附中将台路校区(1人)。
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京教君梳理了公示名单后发现,传统强校持续领跑,名校集团成员校强势崛起。
抛开人大附中,十一学校、一零一中学、北大附中、北师大实验、北京中学这些榜单上的“常客”不说,有两所学校的表现极其亮眼。
一个是北京亦庄实验学校。
该校是十一学校的集团成员校。值得一提的是,十一学校在信息学和AI赛道表现亮眼。
去年暑假,第二届国际人工智能奥林匹克学术活动(IOAI)在十一学校盛大举行,汇集了全球61个国家和地区的77支代表队、300余名AI少年英才。不仅如此,北京首个AI教育实训基地也设在那里。
另一个是清华附中将台路校区。
该校隶属于清华附中教育集团,还是北京6所市级“1+3”培养实验学校之一。

据了解,25年将台路校区“1+3”培养计划共350人。其中美术特色培养80人,体育特色培养45人,音乐特色培养10人,留给普通生的名额有215个,占比超过60%。
建议全北京想进入清华附中教育集团的孩子,可以在初二提交体现中学阶段综合素养水平的材料。
综上,今年北京队冲出的这两所“黑马校”,既凸显出新型集团化办学的成效,也让家长看到一所学校、一个教育集团的生源水平和教学底蕴。
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三个教育启示
学科竞赛的较量,也是学校理科实力的较量。
打个比方你就懂了。
一块地里要是出了个“瓜王”,说明土够肥、种瓜的人够专业。这样的环境里,不太可能只结一个“大瓜”,往往还会出一批“好瓜”。
竞赛牛娃就是一所学校的“瓜王”。在他后面,肯定还跟着一批处于一梯队的孩子。
这些孩子的背后,有可能是至少10倍规模的竞赛生群体,以及20倍的强基计划后备军!
他们在竞赛氛围的带动下,充分激发自己的潜力,同时又以优异的成绩反哺学校。
可以预见,这些上榜的学校,高考冲击顶尖高校的实力通常不俗,而一梯队的这批孩子,将来也是冲击清北、双一流高校的“种子选手”!
有天赋的孩子务必尽早布局,锁定竞赛强校或其成员校。
北京的集团化办学已进入到资源深度融合、小初高贯通培养的新阶段。
如果孩子数理思维不错,家长可以关注头部集团的直升计划和创新人才培养方案。
据了解,今年全市集团直升招生规模大幅扩大,而纵向贯通小初高的集团化办学,目前覆盖率超过50%,未来这一比例还会进一步增加。
新型集团化办学,正通过构建小学、初中、高中贯通的特色课程体系、训练体系、竞赛活动体系、教师培训及教研体系等方式,助力集团内的长周期连续培养。

再次强调,择校不如择集团。
只要孩子在心仪的教育集团内,并且具有良好的创新人才潜质,将来就会有更多的机会和更好的发展。
普通孩子慎入竞赛赛道,但可以通过“强基”拓宽视野。
打竞赛终究需要拼天赋。
经济学里有个词叫“沉没成本”。那些学习竞赛数年却无缘奖项的孩子,付出的不仅是时间和精力,更是情感上的沉重代价。
如果孩子纯靠下苦功支撑,还不如尽早断舍离,避免成为竞赛分母。
对于大多数的普娃来说,小初阶段守住基本盘,先抓课内,打好数理根基;高中阶段适当学一些强基课程打底,进而冲击985/211。
与此同时,把更多时间投入兴趣爱好、体育锻炼、校园活动和社会实践,做个眼里有光、身上有汗、浑身是劲的阳光少年。
编辑 | 京教君
素材来源 | 信息学奥赛北京地区组织单位、NOI官网、学科竞赛圈、京城教育圈等,由京城教育圈进行整理及补充
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